«Профориентационная работа в образовательном учреждении»

Продолжительность: 2 месяца (252 часа)

Рассрочка 0%

от 2 475 ₽ / мес

Оплата сразу

9 900 ₽ 14 900 ₽

-34%
до 25.10

*рассрочка до 24 и 36 месяцев

Записаться на обучение

Продолжительность: 2 месяца (252 часа)

Вид программы: Профессиональная переподготовка

Формат обучения: Дистанционно

Ближайшие наборы: Октябрь 2024, ноябрь 2024

Тип документа: Диплом

Кэшбек

495 балла

Подробнее о программе кэшбек

Книжный клуб

Аудиолекции от профессионального диктора

Профессиональный личный куратор

Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)

Платформа СДО 24/7

Бессрочный доступ к курсу и библиотеке вебинаров

Бесплатный доступ к библиотеке Библиоклуб

Цель программы:

Профориентационная работа в образовательном учреждении помогает учащемуся выявить свои склонности и интересы, развить способности, определиться с направлением и стратегией дальнейшего обучения, составить верное представление о будущей специальности, ее карьерных и финансовых перспективах.

Цель программы профессиональной переподготовки – дать слушателю основы профориентологии; показать сущность формы и методы реализации профессионального самоопределения школьников разных возрастных групп.

Слушатели выбирают данный курс, чтобы:

получить актуальные знания по профориентационной работе в образовательном учреждении;

реализовать свое желание помогать детям в выборе будущей профессии;

устроиться на интересную работу с достойной оплатой труда.

Основные задачи программы:

1. Основы профориентологии.

Понятие профориентологии, цели и задачи профориентационной работы.

Возникновение и развитие профессиональной ориентации. Основные профориентационные теории.

Государственная политика РФ в сфере профориентации: нормативная база.

Профессиология: психологические характеристики профессий.

2. Профессиональное самоопределение: сущность, формы и методы реализации в школе.

Возрастная периодизация и профессиональное самоопределение.

Профессиональное самоопределение личности: профессиональный и познавательный интерес, мотивы самоутверждения и достижения цели; знания о профессии и личностный опыт.

Формы и методы формирования профессионального самоопределения школьника.

3. Организация и планирование профессиональной ориентации в образовательном учреждении.

Организация работы общеобразовательного учреждения по профессиональной ориентации.

Профориентационная работа со школьниками разных возрастных групп.

Особенности профориентационной работы с детьми – инвалидами и детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы.

Диагностика в профориентационной работе со школьниками: информирование детей о разнообразии специальностей; выбор учащимся профессии с учетом собственных интересов, знакомство с ее требованиями; соотнесение личностных качеств и способностей ребенка с требованиями выбранной им профессии; коррекционная работа.

Работа с родителями по профориентации школьников.

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
1	Государственная политика РФ в сфере профориентации: нормативная база	16	12	2	2	З
2	Основы профориентологии	26	22	2	2	ДЗ
3	Профессиология: психологические характеристики профессий	22	16	2	4	ДЗ
4	Возрастная периодизация и профессиональное самоопределение личности	28	24	2	2	З
5	Организация работы общеобразовательного учреждения по профессиональной ориентации. Работа с родителями по профориентации школьников	28	24	2	2	З
6	Профориентационная работа со школьниками разных возрастных групп	22	16	2	4	ДЗ
7	Профориентация младших школьников	26	20	2	4	З
8	Профориентация подростков и старшеклассников	30	24	2	4	З
9	Особенности профориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы	22	16	2	4	З
10	Диагностика в профориентационной работе со школьниками	26	22	2	2	ДЗ
Итоговая аттестация		6				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		252

Диплом о профессиональной переподготовке установленного государством образца

Официальный документ, который действует на всей территории РФ и дает право консультировать клиентов
Диплом о профессиональной переподготовке законодательно считается аналогом диплома о втором высшем образовании
Вы можете забрать диплом лично в нашем уютном офисе или заказать доставку на дом (курьерской службой или по почте)
Право на получение диплома имеют слушатели с высшим или средним профессиональным образованием

Преподаватели направления

Новикова Наталия Анатольевна

Стаж научной и практической работы – с 2006 года

Егорова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – 22 года.

Галдина Александра Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Каримова Светлана Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Тарасов Сергей Васильевич

Стаж научной и практической работы – с 2000 года.

Еремина Наталия Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 1987 года

Плаксина Ольга Игоревна

Стаж научной и практической работы – с 2000 года

Санжапова Эльмира Викторовна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Ершова Наталья Николаевна

Стаж научной и практической работы – с 2005 года

Сигаев Сергей Юрьевич

Стаж научной и практической работы – с 2003 года

Кишиневская Марина Александровна

Стаж научной и практической работы – с 1997 года

Елисеева Екатерина Алексеевна

Стаж научной и практической работы – с 2011 года

Челнокова Ирина Александровна

Стаж научной и практической работы – с 2008 года

Молокостова Анна Михайловна

Стаж научной и практической работы – с 1999 года

Леонова Светлана Юрьевна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Мельникова Елена Васильевна

Стаж научной и практической работы – с 2010 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Научно-педагогический стаж – с 2005 года

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

100%

оригинальный продукт, разработанный с нуля почетными работниками образования

от 5 лет

стаж практической работы тех, кто разрабатывал курс

80%

преподавателей – кандидаты наук в своей области

Почему нашему образовательному учреждению можно доверять?

Научим именно тому, что понадобится вам в работе

Емкая информация без "воды" для старта в профессии с нуля или улучшения компетенций на текущем месте работы

В материалах учтены изменения в отрасли, а также нововведения

Программы составлены
по ФГОС

Лицензия Министерства
образования РФ № Л035-01298-77/00181484

Член союза
АНО ДПО

ТОП-3 лучших онлайн-организаций образования РФ

Общение с другими
слушателями в закрытом чате в Telegram

Покажите наш курс работодателю и убедитесь, что полученных знаний достаточно для соответствия занимаемой должности

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки по профориентационной работе в образовательном учреждении так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Лекционный материал

Практические задания

Тестирования

Аудиолекции

Результат обучения

Вы понимаете суть профориентационной работы в образовательном учреждении, владеете методами ее планирования и организации.

Вы получаете диплом московского учебного заведения, который ценится работодателями. Диплом дает вам преимущество среди коллег, у которых такого документа нет.

Вы можете работать в школах, лицеях, гимназиях.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Аудиоотзывы наших слушателей

Обратную связь выпускников можно послушать в реальном времени

Хачатурова
Ирина Вячеславовна

0:00

1x 1.5x 2x

Василенко
Элина Станиславовна

0:00

1x 1.5x 2x

Богун
Евгений Александрович

0:00

1x 1.5x 2x

Научим монетизировать знания и зарабатывать больше

Наставничество HR-специалиста по всем интересующим вопросам

Эффективные консультации по способам повышения дохода

Помощь наставника на старте частной практики после освоения профессии

Вы получите

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Резюме

Помощь в составлении резюме и поиске новой высокооплачиваемой работы

Чек-лист

Как выбрать компанию для трудоустройства на долгие годы

Вакансии

Ежедневная рассылка с подборкой вакансий по интересующему вас направлению

Консультация

Как эффективно пройти испытательный срок

Ответы

Ответы на вопросы о том, как достичь профессионального роста, как избежать выгорания и т.п.

Ваш наставник в эффективном старте карьеры

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Эксперт-практик направлений: разработка системы оценки, адаптации и мотивации персонала, проведение тренингов, а также индивидуальных коуч-сессий

Анастасия Регнер

Обладает экспертизой консультирования по трудоустройству на позиции любых уровней: Junior, Middle, Senior, Lead

Бизнес-тренер с опытом публичных выступлений с 2019 года

Консультант по профессиональной ориентации

Соавтор и организатор курсов обучения по найму и адаптации персонала

Участник международных конференций, форумов и выставок для директоров по персоналу (HRD)

Оставьте заявку на обучение

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

и получите информацию, как трудоустроиться после получения диплома

Ваша заявка принята

*Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с политикой в области обработки и защиты персональных данных АНО ДПО «НАДПО».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
СНИЛС.
Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Список документов для поступления граждан других стран можно уточнить при подаче заявки на обучение.

Больше программ данного направления

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Еще больше программ данного направления можно запросить у персонального менеджера:

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Работа обучающегося в СДО			Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№пп	Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. часах	Лекции	Тестирование	Практические занятия	Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
1	Государственная политика РФ в сфере профориентации: нормативная база	16	12	2	2	З
2	Основы профориентологии	26	22	2	2	ДЗ
2.1.	Возникновение и развитие профессиональной ориентации. Основные профориентационные теории
2.2.	Понятие профориентологии. Принципы профориентационной работы
2.3.	Цели, задачи и методы профориентационной работы
3	Профессиология: психологические характеристики профессий	22	16	2	4	ДЗ
3.1.	Общая характеристика проблемы профессионального развития личности
3.2.	Психологическое понимание труда и профессии
4	Возрастная периодизация и профессиональное самоопределение личности	28	24	2	2	З
4.1.	Возрастные особенности профессионального самоопределения личности
4.2.	Психолого-педагогические критерии развития профессионального самоопределения старшеклассников
4.3.	Критерии профессионального развития. Личность профессионала
4.4.	Сущность и принципы системного исследования профессионального развития личности
5	Организация работы общеобразовательного учреждения по профессиональной ориентации. Работа с родителями по профориентации школьников	28	24	2	2	З
5.1.	Направления профориентационной работы
5.2.	Модель профориентационной работы школы
5.3.	Система мероприятий по предпрофильной подготовке учащихся
5.4.	Работа с родителями по профориентации школьников
6	Профориентационная работа со школьниками разных возрастных групп	22	16	2	4	ДЗ
6.1.	Формы и методы формирования профессионального самоопределения школьника
6.2.	Активные методы профессионального самоопределения школьников
6.3.	Профориентационная работа со школьниками разных возрастных групп
7	Профориентация младших школьников	26	20	2	4	З
7.1.	Профориентация младших школьников: утренники, игры, беседы
7.2.	Профориентация младших школьников: игры для установления профессионально важных качеств
8	Профориентация подростков и старшеклассников	30	24	2	4	З
8.1.	Профориентация подростков: классные часы, утренники, беседы
8.2.	Профориентация подростков: игры, конкурсы, викторины
8.3.	Профориентация старшеклассников: беседы, классные часы
8.4.	Профориентация старшеклассников: деловая игра
9	Особенности профориентационной работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы	22	16	2	4	З
10	Диагностика в профориентационной работе со школьниками	26	22	2	2	ДЗ
10.1.	Основы профессиографии
10.2.	Тестирование как метод диагностики школьников на профориентацию
10.3.	Профориентационный тренинг как инструмент в диагностике школьников
Итоговая аттестация		6				Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		252

”

Я прошла курс «Профориентационная работа в образовательном учреждении» с присвоением квалификации «Профориентолог» (760 ч.) в Национальной Академии Дополнительного профессионального образования (НАДПО) и получила не только знания, но и огромное удовольствие от учебного процесса. Курс мне очень понравился!!! Он грамотно структурирован, модули лекций и вебинары представлены в понятной и доступной форме. После каждой темы были тесты для самоконтроля, в завершение каждого модуля – практическое задание и итоговый тест. Удобный формат обучения, сама выбираешь время, все дистанционно, без отрыва от работы. Выражаю благодарность всему коллективу за профессионализм, поддержку и доступность в обучении. Рекомендую НАДПО!

Хусаинова Елена Аркадьевна , 20.01.2024

”

Добрый день! Очень благодарна вам за насыщенный, понятный и информативный курс «Профориентационная работа в образовательном учреждении». Материалы лекций представлены в удобном формате: ПДФ-файл и аудиозапись. Можно читать и слушать одновременно, благодаря такому подходу информация усваивается гораздо лучше! Благодарю преподавателя Татукину Татьяну Алексеевну – практические задания проверялись быстро и давались рекомендации, если были недоработки. Спасибо, очень рада, что выбрала вас для получения необходимых знаний!

Полянко Анна Андреевна , 18.09.2023

”

Добрый день! Подошло к концу моё обучение в АНО ДПО «НАДПО» по программе переподготовки «Профориентационная работа в образовательном учреждении» (252 ч.). Осталась очень довольна обучением. Все предложенные материалы удобны для усвоения, компактны (насколько, это возможно по темам) и содержательны. Многие из них можно применять в своей дальнейшей практической работе. Очень понравилась ваша обучающая платформа своей доступностью, полнотой и безотказностью. Спасибо всем сотрудникам данной организации за квалифицированное сопровождение с момента первого обращения до окончания учебы. Особая благодарность Татукиной Татьяне Алексеевне за оперативную работу со мной и душевную поддержку. Планирую продолжить обучение у вас!

Елепина Елена Борисовна , 10.08.2023

”

Спасибо за курс! Особенно полезна практическая часть. Много диагностических методик. Также полезны тренинговые занятия с подростками. Очень понравилось то, что все материалы можно скачать. Проверка заданий проводилась очень быстро. Куратор всегда оперативно отвечал на вопросы.

Бойченко Елена Борисовна , 07.08.2023

”

Здравствуйте! Прошла обучение по программе переквалификации «Профориентационная работа в образовательном учреждении » (252 ч.). Курс включает в себя все темы, касающиеся данного вопроса, лекции можно прослушать, а также прочитать в файле. Много приложений и дополнительных материалов. После каждой лекции – тестирование. Также по каждой теме даны практические задания. Они помогают отработать тему. Практические задания очень интересные и применимы потом в работе. Есть также два вебинара по теме. Курс очень понравился, хорошее соотношение теоретического и практического материалов. Однозначно рекомендую!

Гришко Надежда Николаевна , 12.05.2023

”

Уважаемые преподаватели и сотрудники АНО ДПО «НАДПО»! Хочу поблагодарить всех за возможность получить интересную и полезную информацию, которую уже во время изучения старались внедрить в практику работы. Компетентность преподавателей, внимание консультантов и работников службы техподдержки, готовность помочь – это самое главное! Удобный сайт, интересные практические задания, библиотека вебинаров тоже являются достоинством обучения. Всем большое спасибо!

Петровская Вера Геннадьевна , 05.01.2023

”

Завершаю обучение в АНО ДПО «НАДПО». Всё понравилось. Особенно хочу отметить: удобная платформа обеспечивает удобный доступ к занятиям; учебный материал сформирован доступно и свободно воспринимается в усвоении. При сдаче аттестационных заданий вся информация к ответам содержится в учебных материалах, и не надо что-то где-то искать. Материал очень информативный как в плане теории, так и практики. Обучение можно проходить в своё удобное время, у меня получилось пройти быстрее – причем были недели, когда вообще не получалось заниматься. Задания проверяются оперативно. Все оценки и зачеты отражены в электронной зачетной книжке. Лично мне обучение понравилось и, возможно, чуть позже приобрету еще другой курс. Благодарю за качественно организованный курс!

Лунева Анжелика Анатольевна , 12.10.2022

Тимофеева Маргарита Александровна, г.Коломна

”

Профессиональное обучение. Полезно. Есть и теория, и практические задания, и тесты, все закрепляется прекрасно. Пошла работать, обращайтесь, если вам нужен грамотный профориентолог.

Тимофеева Маргарита Александровна, г.Коломна , 05.05.2022

”

Интересная, очень нужная дисциплина, хорошо подобранный материал для изучения.

Ширякова Ирина Геннадьевна, г.Москва , 30.04.2022

Сильченко Юлия Леонидовна, г.Новокузнецк

”

Очень удобно! Можно редактировать сроки обучения под свой график работы. Доступно и информативно.

Сильченко Юлия Леонидовна, г.Новокузнецк , 01.04.2022

Анциферова Светлана Сергеевна, г.Всеволожск

”

Замечательный и удобный материал для изучения. Удобная форма сдачи материала в виде тестирования и практических заданий! Рекомендую данное учебное заведение всем, кто планирует освоить новую для себя сферу деятельности.

Анциферова Светлана Сергеевна, г.Всеволожск , 23.03.2022

”

Спасибо большое за возможность обучиться! Все было очень доступно и легко. Также благодарю куратора за быстрые ответы и комментария на практические задания! Желаю дальнейшего процветания!

Кадырова Жанель Дарыновна, г.Нур-Султан , 01.08.2022

”

В нынешнее непростое время НАДПО дало мне возможность пройти переподготовку в комфортных для меня условиях, т.к. обучение проходило дистанционно. Вся информация была доступной, понятной, а тесты – удобными для закрепления материала. Теперь при наличии диплома от НАДПО могу работать с подростками по профориентации не только индивидуально, но и с классами.

Кужугет Саяна Владимировна, г.Кызыл , 19.04.2022

Минина Снежана Николаевна, г.Санкт-Петербург

”

Очень удобно выстроена система лекций и тестов. Материал подобран так, что хорошо усваивается. Очень нравятся аудиолекции. Очень удобно. Всем довольна. Прохожу уже второй курс. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Приезжала за дипломом в Москву. Договорились по телефону на конкретный день о встрече в Академии. Я пришла, получила диплом. Очень приятная девушка администратор рассказала, когда диплом будет внесен в базу психологов. Все четко. Спасибо.

Минина Снежана Николаевна, г.Санкт-Петербург , 12.07.2022

Нефедов Дмитрий Владимирович, г.Санкт-Петербург

”

Удобный сайт, материал легко усваивается. Все понравилось. Рекомендую.

Нефедов Дмитрий Владимирович, г.Санкт-Петербург , 02.05.2022

”

Самая лучшая учебная площадка для дистанционного обучения. Профессионально, качественно, много материала по учебной программе. Доступ в личный кабинет остается и после окончания обучения. Цена доступная, также очень приятно, что имеется система скидок и можно оплачивать в рассрочку.

Капитурова Марина Анатольевна, г.Пенза , 13.12.2021

Алейникова Валерия Валерьевна, г.Ростов-на-Дону

”

Максимально эффективно выстроенный процесс обучения. Подача обучающего материала, его содержание и значимость позволяет оптимально быстро погрузиться в изучение, и освоение темы профориентационной работы в образовательном учреждении.Спасибо огромное преподавателям за интересные уроки, содержательный материал и массу полезной в будущей работе информации.

Алейникова Валерия Валерьевна, г.Ростов-на-Дону , 09.12.2021

”

В курсе предоставлен подробный теоретический материал, также интересные материалы для использования в практической деятельности. В целом курс мотивирует педагога на систематизацию, совершенствование деятельности по профориентации школьников и родителей.

Тимофеева Наталья Алексеевна, г.Якутск , 02.12.2021

”

Отзыв_Панкова О.Л._ о курсе «Профориентационная работа в образовательном учреждении» (252 ч.).
В первую очередь формат обучения на данной платформе для тех, кто способен к самоорганизации и самостоятельному вдумчивому освоению предоставленных материалов. Когда цель и мотивация ясны, то не представляет сложности и сам процесс, тем более, здесь всё на самоконтроле и можно осваивать материал в своём темпе. Я обучалась на курсе «Профориентационная работа в образовательном учреждении» для повышения квалификации, перед обучением изучила программу, и курс был для меня интересен базовым учебным материалом, структурированным изложением целостной картины по теме. На платформе большая библиотека вебинаров, их можно смотреть и по другим интересующим направлениям, не только в рамках выбранного курса. Есть списки полезной литературы, учебно-методические пособия. Из плюсов также весьма приемлемая цена с возможным делением платежа, удобный личный кабинет, понятные инструкции, обошлась без обращений к техподдержке. Из минусов: некоторые тексты не отформатированы, тяжеловато для восприятия, местами опечатки, есть информация, требующая обновления. Но, в целом, мне понравилось, выбрала еще несколько курсов в свой лист ожидания)

Панкова Ольга Леонидовна, г.Воронеж , 30.11.2021

”

Материалы в курсе изложены сжато, что дает возможность в установленные сроки овладеть основами. При необходимости углубить знания в направлении – списки литературы и сама литература представляют желающим такую возможность.

Калин Сергей Николаевич, г.Москва , 28.11.2021

Яковлева Наталья Владимировна, г.Санкт-Петербург

”

Хочу оставить положительный отзыв о курсе «Профориентационная работа в образовательном учреждении». Грамотно структурированный курс, который отлично подойдёт и новичкам, и тем, кто разбирается в теме.

Яковлева Наталья Владимировна, г.Санкт-Петербург , 22.11.2021

”

Отзыв о курсе «Профориентационная работа в образовательном учреждении». Курс полезен для администрации общеобразовательных школ. Предлагаемая информация может быть использована для повышения качества и результативности профориентационной работы. В рамках курса представлена подборка диагностических методик, в которых профориентационную направленность имеет не только результат, но и процесс диагностики. Курс представляет собой готовое руководство про профориентационной работе в школе.

Милюкова Елена Владимировна, г.Курган , 12.11.2021

”

Отличное учебное заведение! Отдельное спасибо консультантам!

Выходцева Анна Николаевна, г.Белгород , 29.10.2021

Файзуллина Динара Нурисламовна, г.Тюмень

”

Содержание дисциплин актуальное, интересное, полезное для работы. Благодарю!

Файзуллина Динара Нурисламовна, г.Тюмень , 25.10.2021

Сумарокова Екатерина Алексеевна, г.Москва

”

Интересный курс.

Сумарокова Екатерина Алексеевна, г.Москва , 16.10.2021

Самойленко Дмитрий Александрович, г.Алчевск

”

В целом, понравилось. Хорошая организация взаимодействия с обучающимся, технически удобно и интуитивно понятно. Спасибо! Буду рекомендовать знакомым!!!

Самойленко Дмитрий Александрович, г.Алчевск , 28.08.2021

”

Курс «Профориентационная работа в образовательном учреждении» мне понравился. Удобная форма для получения дополнительных углубленных знаний. Курс структурированный, понятный, информативный.

Худякова Инна Сергеевна, г.Улан-Удэ , 24.07.2021

”

Программа очень насыщенная и интересная, почерпнула много новых знаний. Очень благодарна преподавателю за подачу материала. Спасибо.

Коноплева Мария Анатольевна, г.Москва , 19.07.2021

”

Курс стал для меня хорошей теоретической базой в профориентологии. Материал хорошо структурирован, чем ближе к концу - тем больше конкретных практических приёмов и методик. База есть, дальше - бери и пробуй на практике.)

Удобная платформа - большую часть времени обучалась через приложение с планшета или телефона.

В общем, мне понравилось, обучаться было комфортно и интересно.) Рекомендую.)

Кутаева Валерия Викторовна, г. Москва , 11.07.2021

Туманова Валерия Александровна, г.Санкт-Петербург

”

Хороший практичный курс, советую.

Туманова Валерия Александровна, г.Санкт-Петербург , 01.03.2021

Морозова Елена Владимировна, г.Санкт-Петербург

”

Прошла курс «Профориентационная работа в образовательном учреждении» (252 ч.) материал актуальный, обучение построено в вашем личном графике – это удобно.

Морозова Елена Владимировна, г.Санкт-Петербург , 05.03.2021

”

Отличный портал для образования! Недорогая цена, качественное обучение. Сайт простой. Заниматься можно в любое время, что очень удобно. Большое спасибо!

Шостак Алина Сергеевна, Дубай , 17.01.2021

Загрузить ещё...